2026年7月上旬刊行2027 共通テスト直前対策問題集(Jシリーズ)
商品概要
実戦形式で演習できる科目別総合問題集。回数をこなし得点力をつけていく!
- 共通テスト受験に向けて、学力養成から仕上げまで存分に取り組むことができます。
- リスニング問題は複数のネイティブスピーカーを採用、音声はWebから聴くこともできます。
- 問題はオリジナル問題で、過去に実施された全統模試の問題は用いていません。
- 解答をマークしたマークシートを重ねることで、簡単に自己採点ができる「チェックシート」がついています。
- 問題冊子・解答解説冊子は各回ごとに切り離すことができるので、本番さながらのテストとしてご利用いただけます。
商品ラインアップ
各科目の教材見本をご確認いただけます。[河合出版Webサイトにリンク]
※教材見本の内容は実物と一部異なる場合があります。
- 編集部のコメント
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共通テストのリーディングでは、身近な場面を題材にした問題をはじめ、さまざまな形式の特徴的な問題が毎年出題されます。2025年度からは第4問と第8問で「表現力」を測ることを目的とする新傾向の問題が出題されました。当書ではそれらに対応した問題を収録し、共通テストに向けた実践的な総合力を養うため、多様な問題を掲載しています。
- 編集部のコメント
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新課程の内容として新たに加わった「外れ値」「仮説検定」「期待値」に関する問題に対応しています。また、毎年出題されている日常の事象を題材にした問題も扱っています。
今回は、第1問と第2問の構成を本試験に合わせる改訂を行っています。
また、第2問「データの分析」で「外れ値」を扱う問題に一部差し替えました。
- 編集部のコメント
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これまでの出題傾向を踏まえ、毎年収録内容を見直しています。今回も直近の入試傾向にあわせて新規問題に差し替えています。
本文は様々なジャンルから選定しており、実践的な力が身に付きます。
解答・解説には、解答までのプロセス、正誤判断の基準やその理由を丁寧に記しており、自学自習にもご活用いただけます。
- 編集部のコメント
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「物質の構成」「物質の変化」の分野を中心に、基礎的な内容の理解を問う問題や、計算力が必要とされる問題で構成されています。
今回は、第1問は小問を増やして、近年の本試験の構成に合わせました。
また、既存の問題について、部分的に扱う数値や化学式を変更しています。
- 編集部のコメント
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考察問題、知識問題を「生物と遺伝子」「生物の体内環境の維持」「生物の多様性と生態系」の3分野から万遍なく出題しています。
今回は、平易な知識問題を減らし、共通テストで頻出の考察問題の割合を増やしています。
- 編集部のコメント
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共通テストでは、資料や設問文を素早く読み解く力が求められています。本書は、地図・模式図・グラフ・統計表・写真など様々なタイプの資料を用いたオリジナル問題を収録しているため、共通テスト対策に最適です。
今回は、直近の共通テストを踏まえ、第2回を新規問題に差し替えるなどの改訂を行っています。
- 編集部のコメント
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共通テストは、歴史用語・内容を問う問題/読解力を問う問題の両方が出題されます。当書では、生徒の会話文・図版・グラフなどの読み取りを要求する問題も多く掲載しています。各大問では、共通テストの出題傾向に沿った時代の問題を掲載し、必要な分野を網羅しています。
今回は、直近の共通テストを踏まえ第4回を新規問題に差し替えています。一部会話文形式の場面設定にしています。
- 編集部のコメント
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公共では資料の読み取り問題や生徒の学習場面を意識した問題など、政治・経済では日本国憲法と基本的人権の尊重、政治機構、市場、金融政策など、共通テスト対策に必要な分野を網羅しています。
今回は、共通テストを踏まえた新規問題に一部差し替えています。
- ※英語[リスニング]音声は、Web配信・ダウンロードをご利用ください(CDは付属していません)。Web配信・ダウンロードによる実施ができない場合、河合塾営業担当にご相談ください。
*英語[リーディング]/英語[リスニング]/数学Ⅰ,数学A/数学Ⅱ,数学B,数学C/国語/物理/化学 については、分冊版(回数ごとに分かれているもの)のご用意もございます。
CHECK!活用ポイント
授業での活用・指導例
授業前
- ①1回分のテストにチャレンジ(授業でもOK)
- ▶ 目標得点を決めてチャレンジさせましょう。
- ②自己採点をさせる(チェックシートを活用)
- ▶ 自己採点でミスをチェックさせましょう。
授業中
- 正答率の低い問題を中心に解説する
- ▶ よくある誤答を例に挙げ、時間配分にも気を配るようご指導ください。
自学自習での活用・指導例
自学自習
テストをする前に必ず目標を立て、目標に対してどうだったかを確認させるようにしてください。間違えた問題は必ず解答解説を確認させ、復習してから次のテストに臨むようご指導ください。
CHECK!採用校の声
「情報Ⅰ」 ご採用 東京都・E高校
- 採用前の課題
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- 「情報」科目についての過去問がないので、さまざまな問題に触れさせたい。
- 夏休み期間を中心に生徒達のアウトプットをさせたい。
- 採用理由
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- どの問題集を使うかいろいろ検討したが、一般書店で販売しているものは生徒が購入している可能性があるため、学校を通してでしか購入できないJシリーズを検討・採用した。
- 活用例
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- 夏休み期間中に生徒達がJシリーズを解いて、自分自身で課題を発見し、夏季講習で質問しに来てもらいたい。
- 活用後の成果
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- 質問を多数受け、講習を通してより定着を図れた。
「数学Ⅱ,数学B,数学C 」 ご採用 三重県・F高校
- 採用前の課題
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- 高3の11月頃まで、教科書内容や国公立大二次試験対策演習が中心で、共通テスト形式の演習や対策がなかなかできていない。
- 採用理由
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- 一冊の冊子としてまとまっていて、自主学習用教材として取り組ませやすい。
- 授業の中でもさまざまな共通テスト対策演習をさせているが、河合塾視点で作成された共通テスト形式にも取り組ませたい。
- 活用例
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- 自主学習教材として使用。
- 活用後の成果
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- 共通テスト対策の演習量は十分に確保できた。
3年生夏休みでのご活用
- 化学(山形県・G高校)
- 夏休みの共通テスト対策演習で使用しています。全分野がまんべんなく出題されており、構成が良かったことも採用の決め手です。
- 歴史総合,世界史探究(愛知県・H高校)
- 全統共通テスト模試の問題同様、良問が多く問題の質が高いと思います。紙質・文字の大きさなど使い勝手もよく、回数も必要十分です。
3年生2学期でのご活用
- 物理(宮崎県・I 高校)
- 試験本番の難易レベルに近いと感じます。不安感が残っている部分を突いてくる内容がちりばめられており、生徒にも好評です。
- 英語(石川県・J高校)
- 本番に向けた特別編成授業で活用しました。本試験より難易度の高いものもあったが、良い練習になりました。
ご購入特典
ダウンロードサイト
※ 河合出版 Webサイトへ遷移します。
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