| 試験内容 |
- 【描写（2/25・4時間）】
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問題
- 与えられたモチーフの特性を活かして構成し、条件に従い答案用紙に鉛筆で描写しなさい
モチーフ
- 米袋１枚（麻色）
- 金属製ピンチ１個（シルバー）
- プラスチック製ピンチ２個（白）
条件
- 与えられたすべての対象物を台紙上に構成し描写すること
- 対象物は折る、膨らませるなどしてよいが、切る、破る、分解するなど破損をともなう加工は不可
紙等の種類／画面サイズ
- 【色彩（2/25・3時間）】
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テーマ
条件
- 彩色は支給された画材のみを使用すること
- 塗り残しがあってもよい
配布物
アドバイスや感想
- ハケは水を含みやすく、水が抜けにくかった
- ポスターカラーは、ターナーの８色スクールカラー
- 【立体（2/26・3時間）】
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問題
- 与えられたコンバイン袋を解体して材料として用い、「収穫」をテーマに条件に従って答案用台上に立体を制作しなさい
条件
- 制作にはコンバイン袋・針金・竹ひごのみを使用すること
- 支給された制作用材料は必ず全種類を使用すること
- 答案は、答案用台（35cm四方）をはみ出さず、また高さ33cmを超えないこと
- 答案用台は答案を接着・固定する以外には加工しないこと
配布物
- コンバイン袋１枚（クリーム色）
- 竹ひご５本
- 針金１巻
- 両面テープ１巻
- 粘着テープ１巻
- 木工用ボンド１個
アドバイスや感想
- コンバイン袋は、学校の机くらいの大きさで、ファスナーがついている
- 答案用台は発泡スチロールでくっつきにくい印象
- 針金は細め
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