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2026年度 宮城教育大学 小論文・総合問題実施状況一覧
教育学部（学校教育教員養成課程 中等教育専攻、初等教育専攻、特別支援教育専攻）前期、前期文系型、前期理系型
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型Ⅱ(教育系) | 発達障害のある児童生徒の理解・支援 | 植木田潤『「共感」からはじめる 発達障害のある子どもの支援 教室における行動―情緒の問題を解決する6つのステップ』、中央法規、2023年 |
| 図表分析型(教育系) | 主体的な学習者を育成するための指導 | 文部科学省・国立教育政策研究所「OECD生徒の学習到達度調査 PISA2022のポイント」、令和5年12月5日 |
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