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2026年度 福島県立医科大学 小論文・総合問題実施状況一覧
保健科学部（作業療法学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 図表分析型(医系) | 高齢者の健康習慣と健康状態 | 内閣府「令和５年度版高齢社会白書」 |
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看護学部（看護学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題Ⅰ | 100 | 英文問題 | 学校教育の健康効果 | IHME-CHAIN Collaborators 'Does education affect how long we live?' (Social Science Journal for Kids, August 2024) |
| 理科論述型問題 | 外来生物の進化 | 深野祐也『世界は進化に満ちている』、岩波書店、2025年 | ||
| 総合問題Ⅱ | 50 | 課題文読解型Ⅱ(人文系) | ネット世論との向き合い方 | 谷原つかさ『「ネット世論」の社会学― データ分析が解き明かす「偏り」の正体』、NHK出版、2024年 |
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看護学部（看護学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題Ⅰ | 100 | 英文問題 | 盲導馬の誕生 | Jesse Sullivan "Spectacular Stories for Curious Kids Animals Edition", Big Dreams Kids Books, 2022 |
| 理科論述型問題 | 薬剤耐性菌の脅威 | 更科功『世界一シンプルな進化論講義 生命・ヒト・生物――進化をめぐる6つの問い』、講談社、2025年 | ||
| 総合問題Ⅱ | 50 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 日本人のスキル意識とその背景 | 本田由紀『教育は何を評価してきたのか』、岩波新書、2020年 |
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