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2026年度 千葉大学 面接試験の実施状況
教育（小学校）前期
| 面接の形式 | 面接の内容 | |
|---|---|---|
| グループ面接［対面］ | 人数(受験生／面接官) | 5人 ／ 3人 |
| 面接時間 | 20分 | |
| 質問内容 | ・将来教師になったら自分が担任をもつクラスをどのような学級にしたいか ・何らかの理由で学校に来られない人が増えている。現在、学校外に学習のためなどさまざまな施設があるが、小学校教師として学校外の施設にどう思うか ・もし在学中に小学校教師になりたいという意欲が薄れてしまったらどうするか、またどのようにして意欲を高めるか |
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| アドバイス・感想 | ・どのような教師になって、どのような子どもを育てたいのかを明確にしておく ・理想の教師像をはっきりさせておくと良いと思う ・質問をされてから回答するまでに考える時間が1分間もらえるので、焦らず落ち着いて自分の考えを表現できるようにしておくとよい ・質問される→1分間考える→1分間で答えるという流れで、1分を超えると止められる ・点数には影響ないそう ・答える順番は 1問目：①→②→③→④→⑤ 2問目：⑤→④→③→②→① 3問目：③→④→⑤→①→② |
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教育（中学－数学科教育）前期
| 面接の形式 | 面接の内容 | |
|---|---|---|
| （1回目）個人面接［対面］ | 人数(受験生／面接官) | － ／ 2人 |
| 面接時間 | 3分 | |
| 質問内容 | ・次の1、2の条件で⊿ABCと⊿abcは合同か? ①AB＝ab、∠B=∠b、∠C=∠c ②AB=ab、BC=bc、∠C=∠c ・この問いを30人の生徒の前で授業をするように実演せよ。またプレゼン中に中学校教師としてどうあるべきかを述べよ |
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| （2回目）グループ討論［対面］ | 人数(受験生／面接官) | 4人 ／ 2人 |
| 面接時間 | 10分 | |
| 質問内容 | ・中学校の数学で質問されたときに注意するべきこと、気をつけることについて | |
| アドバイス・感想 | ・試験官の合図後、討論に入る前に1人30秒でプレゼン中に意識したことを述べる ・試験場に時計はないので、実演も集団討論も腕時計を見ながら時間を気にするようにするべき ・実演前に思考時間が4分与えられ、その後3分間で実演を行う ・2日目の実演と集団討論は合わせて250点分あるので練習しておくことをおすすめする ・時間を意識することが難しいので、練習環境がなかったとしてもイメージトレーニングするだけでも全然違うと思う |
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医（医）前期
| 面接の形式 | 面接の内容 | |
|---|---|---|
| （1回目）個人面接［対面］ | 人数(受験生／面接官) | － ／ 1人 |
| 面接時間 | 7分 | |
| 質問内容 | ・志望理由 ・大学に入ってやりたいこと、学びたいこと ・将来の夢、将来の展望 ・部活動について ・医師が3人体制の病院で、そのうちの1人の子どもが熱をだし、仕事ができないと言っている。残りのもう1人はそんな無責任な人のフォローはしたくないと言っている。この問題点とあなたならどう解決するか |
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| （2回目）個人面接［対面］ | 人数(受験生／面接官) | － ／ 1人 |
| 面接時間 | 7分 | |
| 質問内容 | ・志望理由 ・大学に入ってやりたいこと、学びたいこと ・大学卒業後の進路 ・将来の夢、将来の展望 ・部活動について ・調査書の内容について ・患者と医師が一緒に治療方針を決めるようになった。そのメリットとデメリット |
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| （3回目）個人面接［対面］ | 人数(受験生／面接官) | － ／ 1人 |
| 面接時間 | 7分 | |
| 質問内容 | ・志望理由 ・大学に入ってやりたいこと、学びたいこと ・将来の夢、将来の展望 ・高校で頑張ったこと ・部活動について ・調査書の内容について ・病気のため、意識がなく、体臭がする患者の治療にあたっている医師が「臭い臭い」と言いながら治療をしている。家族や本人にその発言は聞こえていない。これを目撃したあなたはどうするか |
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| アドバイス・感想 | ・志望理由は3人の試験官全員に聞かれた。自分は地方出身であったためか、なぜ千葉大なのかをしつこいくらいに聞かれた ・状況設定の問題では3分間考える時間が与えられる。自分が答えた解決策がうまくいかなかったらどうするか、ということも聞かれるので、この3分間にそこまで考えておくと良いのではないかと思う ・面接の資料作成では、自分の経歴と、「現代医療は、患者という人間ではなく患者の「病気」だけを医療の対象とする傾向があると言われます。あなたがその原因と考えることや、その解決のために医師に求められる資質・能力は何だと思いますか。また、それらをのばすためにあなたはどのような努力をしようと思いますか。」という内容についてA4用紙に記入した。何を書いたか聞かれただけで、これに関する深い質問はなかった |
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看護（看護）前期
| 面接の形式 | 面接の内容 | |
|---|---|---|
| 個人面接［対面］ | 人数(受験生／面接官) | － ／ 2人 |
| 面接時間 | 10分 | |
| 質問内容 | ・志望理由 ・大学に入ってやりたいこと、学びたいこと ・大学卒業後の進路 ・将来の夢、将来の展望 ・高校で頑張ったこと ・得意教科、不得意教科 |
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| アドバイス・感想 | ・面接というよりも会話の中で質問されるような感じだった | |
薬（薬）学校推薦型選抜
| 面接の形式 | 面接の内容 | |
|---|---|---|
| 個人面接［対面］ | 人数(受験生／面接官) | － ／ 3人 |
| 面接時間 | 15分 | |
| 質問内容 | ・志望理由 ・大学に入ってやりたいこと、学びたいこと ・大学卒業後の進路 ・将来の夢、将来の展望 ・高校で頑張ったこと ・自己PR |
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| アドバイス・感想 | ・1分間での自己紹介が意外と難しかった | |
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