2022年度 千葉大学 小論文・総合問題実施状況一覧
文学部（人文学科 行動科学コース）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 英文問題 | 知能評価におけるg因子の重要性 | Linda S. Gottfredson "Scientific American" (Winter, 1998) |
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文学部（人文学科 歴史学コース）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 英文問題 | 異文化間の誤解や偏見の乗り越え | Brian Durans「まえがき」、『『アジアとヨーロッパの肖像』展覧会図録』、朝日新聞社、2008年 |
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法政経学部（法政経学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合 | 90 | 教科論述型問題 | 教科（英語） |
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理学部（物理学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合 | 150 | 教科論述型問題 | 教科（物理） |
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園芸学部（緑地環境学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型Ⅱ（自然科学系） | 生物多様性と文化多様性の危機 | 今村彰生／湯本貴和／辻野亮「生物文化多様性とは何か」55～73ページ、『シリーズ日本列島の三万五千年―人と自然の環境史 第１巻 環境史とは何か』、湯本 編、文一総合出版、2011年 |
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園芸学部（食料資源経済学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型Ⅱ（自然科学系） | フィールドワークによるフレームの修正 | 宮内泰介／上田晶文『実践 自分で調べる技術』93～96ページ、岩波書店、2020年 |
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