2021年度 福島県立医科大学 小論文・総合問題実施状況一覧
保健科学部（理学療法学科、作業療法学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 100 | 英文問題 | ニュース記事の価値 | 'What Makes a Story Newsworthy?' |
| 課題文読解型Ⅱ（医系） | 装飾としての義手 | 伊藤亜紗『記憶する体』、春秋社、2019年 | ||
| 図表分析型（人文系） | 運転免許と交通事故 | 内閣府『交通安全白書 平成30年版』 |
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看護学部（看護学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題Ⅰ | 100 | 英文問題 | 医療現場に導入されるロボット | Chris Griffith 'Next time you go to hospital or the doctor, look out for a robot named Pepper helping out', Kids News (August 8, 2019) |
| 英文問題 | がん専門看護師の手記 | Carolyn Jourdan "Nurse: The Art of Caring", Athenaeus Media, 2016 | ||
| 課題文読解型Ⅱ（人文系） | 幸福とは何か | 島井哲志『幸福（しあわせ）の構造』、有斐閣、2015年 | ||
| 総合問題Ⅱ | 50 | 課題文読解型Ⅱ（医系） | 身体制御と幻肢 | 伊藤亜紗『記憶する体 』、春秋社、2019年 |
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看護学部（看護学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題Ⅰ | 100 | 英文問題 | 子どもの自立と親の子離れ | 'Why Do I Fight With My Parents So Much?', KidsHealth |
| 英文問題 | グループ会話の極意 | Jason Miller "How to Talk to Anyone: How Anyone Can Master the Art of Small Talk, Build Stronger Communication and Make a Killer First Impression",2019 | ||
| 課題文読解型Ⅱ（自然科学系） | 痛みの機能 | 三村芳和『カラダの知恵―細胞たちのコミュニケーション』、中公新書、2017年 | ||
| 総合問題Ⅱ | 50 | 課題文読解型Ⅱ（医系） | 医療における測定基準 | ジェリー・Ｚ・ミュラー『測りすぎ―なぜパフォーマンス評価は失敗するのか? 』、松本裕 訳、みすず書房、2019年 |
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