2021年度 横浜市立大学 小論文・総合問題実施状況一覧
国際教養学部(国際教養学科)A方式/B方式
試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
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小論文 | 60 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 日本における市町村の合併 | 曽我謙悟『日本の地方政府 1700自治体の実態と課題』、中央公論新社、2019年 |
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国際商学部(国際商学科)A方式/B方式
試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
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小論文 | 60 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | イノベーションと他者との連携 | 青島矢一「囲い込みやめ他者と連携を」、日本経済新聞(2019年10月3日) |
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医学部(医学科)前期
試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
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小論文 | 60 | テーマ型(医系) | 周囲に助けを求める能力が欠如した医師 |
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医学部(看護学科)前期
試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
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論文 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(医系) | 障害児を授かった親 | 松永正訓 『運命の子 トリソミー ― 短命という定めの男の子を授かった家族の物語』、小学館、2013年 |
図表分析型(医系) | 行動変容と健康改善 | Daniella Meeker / Tara K. Knight / Mark W. Friedberg et al. 'Nudging Guideline - Concordant Antibiotic Prescribing. A Randomized Clinical Trial', JAMA (March 2014) |
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データサイエンス学部(データサイエンス学科)前期
試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
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総合 | 90 | 教科論述型問題 | 教科(生物) | |
教科論述型問題 | 教科(数学) |
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