2023年度 岩手県立大学 小論文・総合問題実施状況一覧
社会福祉学部（社会福祉学科、人間福祉学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 利他的な行動とは何か | 中島岳志／若松英輔／國分功一郎／磯﨑憲一郎『「利他」とは何か』、伊藤亜紗 編、集英社、2021年 |
| 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 障害者の当事者運動における自己決定 | 熊谷晋一郎『当事者研究――等身大の〈わたし〉の発見と回復』、岩波書店、2020年 | ||
| 教科論述型問題 | 教科（英語） | |||
| 図表分析型(社会科学系) | 先進諸国の食料自給率の変化の特徴 |
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社会福祉学部（社会福祉学科、人間福祉学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | アウトプットの方法を持たない情報の価値 | 永田和宏『地の体力』、新潮社、2018年 |
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看護学部（看護学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 60 | 課題文読解型Ⅱ(人文系) | Z世代と経営者の承認欲求と自己アピール | 太田肇『日本人の承認欲求 テレワークがさらした深層』、新潮社、2022年 |
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看護学部（看護学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型Ⅱ(人文系) | 個を尊重する社会の実現のためにすべきこと | 石田光規『「人それぞれ」がさみしい 「やさしく・冷たい」人間関係を考える』、筑摩書房、2022年 |
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総合政策学部（総合政策学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 医療保険の公益性 | 岸本重陳『新版、経済のしくみ100話』、岩波書店、1994年 森宏一郎『人にやさしい医療の経済学』、信山社、2013年 『平成28年版 労働経済の分析 ―誰もが活躍できる社会の実現と労働生産性の向上に向けた課題―』、厚生労働省 |
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総合政策学部（総合政策学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 120 | 課題文読解型Ⅰ(社会科学系) | 観光振興におけるNPO法人の果たす役割 | 「観光資源、NPOと磨く 企業参入少ない自治体で 鹿児島が人口比で首位、消費増」、日本経済新聞（2022年4月9日） 『令和2年度特定非営利活動法人に関する実態調査』、内閣府、2021年 「付加価値高める観光NPO、北海道でも脚光 データで読む地域再生 北海道」、日本経済新聞（2022年4月9日） 「東北の観光NPO、青森・奥入瀬はじっくりコケ観察ツアー データで読む地域再生 東北」、日本経済新聞（2022年4月9日） 「観光NPO、北信越の魅力発信 大町ではスキー場跡活用 データで読む地域再生 信越・北陸」、日本経済新聞（2022年4月9日） |
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