2025年度 福島大学 小論文・総合問題実施状況一覧
人文社会学群（人間発達文化学類 人文科学コース／心理学・幼児教育コース／教育実践コース）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(教育系) | 子どもたちを「勉強しよう」と仕向ける戦略 | ・広田照幸『教育改革のやめ方―考える教師、頼れる行政のための視点』、岩波書店、2019年 |
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人文社会学群（人間発達文化学類 特別支援・生活科学コース）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(人文系) | 私たちがエゴイズムを悪いものとする理由 | ・戸谷洋志『悪いことはなぜ楽しいのか』、筑摩書房、2024年 |
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人文社会学群（人間発達文化学類 A系 教育実践コース／心理学・幼児教育コース／特別支援・生活科学コース／芸術・表現コース、B系 人文科学コース／数理自然科学コース／スポーツ健康科学コース）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(人文系) | 「創造的想像力」と「メタ的想像力」 | ・内田伸子『想像力 生きる力の源をさぐる』、春秋社、2023年 |
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人文社会学群（行政政策学類）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 現代における文化的多様性と普遍的価値 | ・鶴田想人「無知学（アグノトロジー）の現在〈作られた無知〉をめぐる知と抵抗」、『現代思想』、青土社（2023年6月号） |
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人文社会学群（行政政策学類）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 120 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 「正しい外見」による排他性 | ・西倉実季「外見校則とルッキズム」、内田良／山本宏樹 編『だれが校則を決めるのかー民主主義と学校』、岩波書店、2022年 |
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人文社会学群（経済経営学類）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型Ⅱ(人文系) | 近代科学の客観性の限界 | ・村上靖彦『客観性の落とし穴』、筑摩書房、2023年 |
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人文社会学群（経済経営学類）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 小論文 | 90 | 課題文読解型Ⅱ(社会科学系) | 租税国家としての近代国家の公共性 | ・諸富徹『税という社会の仕組み』、筑摩書房、2024年 |
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