2025年度 福山市立大学 小論文・総合問題実施状況一覧
教育学部（児童教育学科 教育コース／保育コース）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 120 | 教科論述型問題 | 教科（現代文／世界史） | |
| 教科論述型問題 | 教科（英語） | |||
| 教科論述型問題 | 教科（政治・経済） | |||
| 教科論述型問題 | 教科（現代文） |
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教育学部（児童教育学科 教育コース／保育コース）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 120 | 教科論述型問題 | 教科（現代文／世界史） | |
| 教科論述型問題 | 教科（英語） | |||
| 教科論述型問題 | 教科（政治・経済） | |||
| 教科論述型問題 | 教科（現代文／数学） |
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都市経営学部（都市経営学科）前期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 120 | 教科論述型問題 | 教科（社会） | ・瀬川拓郎「コラム② 黄金の民・アイヌ」、中川裕『アイヌ文化アで読み解く「ゴールデンカムイ」』電子書籍版、集英社、2019年 |
| 教科論述型問題 | 教科（英語） | ・'Great Pacific Garbage Patch', National Geographic (2024) | ||
| 教科論述型問題 | 教科（社会） | ・環境省『環境白書／循環型社会白書／生物多様性白書（令和5年度版）』、2023年 ・一般財団法人日本エネルギー経済研究所軽量分析ユニット『EDMC/エネルギー・経済統計要覧（2024年版）』理工図書、2024年 |
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| 教科論述型問題 | 教科（国語） | ・湯浅規子『「おふくろの味」幻想ー誰が故郷をつくったのかー』光文社、2023年 ・OECD, Gender data portal 2021 Time use across the world |
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都市経営学部（都市経営学科）後期
| 試験 | 時間(分) | 出題パターン | 出題の内容 | 出典 |
|---|---|---|---|---|
| 総合問題 | 120 | 教科論述型問題 | 教科（社会） | ・ヤマザキマリ『歩きながら考える』、中央公論新社、2022年 |
| 教科論述型問題 | 教科（英語） | ・Henry A. kissinger / Graham Alison 'The Path to AI Arms Control', Foreign Affairs (October 13, 2023) | ||
| 教科論述型問題 | 教科（社会） | ・「サプライチェーン排出量算定について」、環境省 ・「取り組み事例01業種別取組事例一覧」、環境省 |
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| 教科論述型問題 | 教科（社会） | ・「2023年度版日本経済レポート」、内閣府、2024年 ・「労働力調査年報」、総務省統計局 |
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