2025年度 滋賀大学 小論文・総合問題実施状況一覧

表の見方

教育学部(学校教育教員養成課程)後期

試験 時間(分) 出題パターン 出題の内容 出典
小論文 120 課題文読解型Ⅰ(教育系) 教育の目的 ・ガート・ビースタ『教育の美しい危うさ』、田中智志/小玉重夫 監訳
課題文読解型Ⅱ(人文系) 光が「規制」される可能性 ・ヨハン・エクレフ『暗闇の効用』、永盛鷹司 訳
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